學校教育型態的變革 熟年專用大學滿足市場需求

提到「老人大學」或是「長青學苑」很多人腦海裡浮現出來的一定是一群白髮蒼蒼的老人家，坐在教室裡也許是寫寫書法，畫些水彩、油畫之類的活動。在台灣這類給退休長輩們設置的學習環境，與其說是讓他們學習，還不如說是出來交交朋友打發時間而已。但是日本現在卻有大學為了 50 歲之後人生進入下半場賽道的熟年學生們開設的「專門大學」，這些專門大學透過專業的科系分類，由大學聘用的教授或是講師們進行有系統的上課教學。想要當專門大學的學生，可不是繳了學費就能上課，入學不但要通過論文面試以及資格審查，而且如果學期的學分成績沒有達標，還可能被要求重修。

人生第二舞台 再次進到校園充電

日本立教大學 2008 年成立「立教第二舞台學院（ Rikkyo Second Stage College ） 」專門招收 50 歲以上的熟年學生，重新入學學習各式不同科目的學問。立教大學校長郭洋春說，設立的立教第二舞台學院的宗旨就是要提供給這群重新走進校園的熟年學生友善的學習環境，透過「重新學習」、「再挑戰」以及「異世代共學」，重新定義人生學習模式。入學的學生從立教大學所提供的 45 項科目中選擇想要學習的內容，在一年的時間內透過教授們的講解以及同學們的分組討論，完成學業。只要成績學分合格學校就會頒發一份「履修證書」，有些人讀出興趣，想要在這個科目上繼續深造，大學還有專攻學科的制度可以選擇。今年 3 月才入學 60 歲的高野雄太，從一家知名化工公司提前退休後，決定重新拾起書本。現在他一個星期要上課四天，除了聽課之外，每天還得跟同學一起針對研究主體「自動駕駛技術」分組討論，像高野雄太這樣的熟年學生人數，明年將會超過 100 人。

八十幾歲還在當學生 寫報告討論不含糊

除了立教大學之外，東京的首都大學也有類似的學院制度，今年首都大學的熟年學院生總共有 53 名年紀從 50 歲到 80 歲都有，他們學習的科目從文史科的心理學、歷史學到理科的自然科學或是土木工程學都有。今年 67…